חינוך בלתי פורמלי

המערכת הבלתי פורמאלית:

כמה מילים על ייחודיות וערך מוסף...

בית הילדים ובית הנוער הם בתים המהווים כר פורה ובטוח לפיתוח הקשרים החברתיים וההומניים של ילדינו.

הערך המוסף של מסגרת החינוך הבלתי פורמאלי הוא בפיתוח אדם חברתי בעל כלים להתנהלות בקבוצה ובחברה באופן עצמאי, חיובי ותורם. הבתים, התכנים, הפעילויות,

המשאבים והצוותים - כולם צריכים להיות מכוונים למטרה זו.

בבית הספר -המסגרת מובנית לאורך כל היום, ובבית -האינטראקציות וההתמודדויות הן משפחתיות. בחוגים- המסגרת מובנית וקצרת מועד.

בבית החינוך הבלתי פורמאלי, מסגרת הפעילות מזמנת לילדים השתתפות פעילה בחלקים מובנים ופתוחים, במטרה לפתח מגוון של מיומנויות חברתיות : כיצד לפתור בעיות בדרכים שונות, להתבלט יותר או פחות, לשתף פעולה בקבוצה, לעמוד מול קונפליקטים ,לקבל ולתת, להנהיג, המקום של הרב גילאיות, להתחרות ולהפסיד ועוד...

עבודת המדריכים מהווה דוגמא אישית ברמה היומיומית וילד המשתתף בפעילות לאורך זמן צובר חוויות ומפתח התייחסות ודימוי עצמי בהלימה לכך.

בנוסף, הזיקה לקהילה בה אנו פועלים, היא ייחודית במסגרת החינוך הבלתי פורמאלי המתקיים בלב הקהילה. זיקה זו ראוי שתהיה חזקה ותבוא לידי ביטוי בעשייה חינוכית- קהילתית מתמשכת.

בברכת המשך עשייה מרובה ואיכותית !

אליאור פרלשטיין - מנהלת חינוך